איך תורמת למידה קבוצתית לצמצום פערים? יש יתרונות רבים ללמידה קבוצתית, ומסתבר שהיא גם עוזרת בצמצום פערים. כאשר היא נעשית באופן מיטיבי, היא מחזקת את תחושת השייכות והמסוגלות, ומביאה לשיפור להמשך קריאה פדגוגי
חילקנו את התלמידים לקבוצות למידה, אבל כמה תלמידים כדאי שיהיו בכל קבוצה? יש דרכים רבות וגישות שונות איך לחלק את התלמידים לקבוצות, אך מסתבר שגם למספר התלמידים בכל קבוצה יש השפעה רבה על הצלחת הלמידה הקבוצתית, להמשך קריאה פדגוגי
למה כדאי לקדם למידה קבוצתית בבית הספר? בתי ספר רבים גילו את הקסם של למידה בקבוצות ועושים שימוש בשיטה זו בדרכים שונות. יש יתרונות רבים ללמידה קבוצתית, בהם שיפור ההישגים הלימודיים, להמשך קריאה פדגוגי
למידה בחברותא: מעולם הישיבות למאה ה-21 למידה בחברותא היא שיטת למידה עתיקה, בה מתמודדים צמד לומדים באופן עצמאי עם טקסט מרכזי. כדי לקדם למידה בחברותא בכיתה יש להשקיע מחשבה על להמשך קריאה פדגוגי
איך נצמצם את תופעת הטרמפיסטים איך נגרום לכל התלמידים להיות שותפים ללמידה בקבוצות? אחד האתגרים של למידה בקבוצות הוא צמצום תופעת ה'טרמפיסטים' – תלמידים שלא לוקחים חלק במאמץ להמשך קריאה פדגוגי
איך נכון לחלק את התלמידים לקבוצות? כאשר מתכננים למידה קבוצתית, מלבד התכנון של תוכן הלימוד, חשוב להקדיש מחשבה גם לאופן החלוקה לקבוצות. יש אפשרויות רבות לחלוקה, ויש יתרונות וחסרונות לכל להמשך קריאה פדגוגי
למדו בקבוצות במקום לחלק להקבצות חלוקה להקבצות על פי הרמה הלימודית מקובלת בבתי ספר רבים, כשיטה שנותנת מענה דיפרנציאלי לתלמידים ברמות שונות. מעבר למחירים החברתיים של חלוקה זו, מחקרים להמשך קריאה פדגוגי
למידה קבוצתית – איך זה נראה בפועל? היום כבר כולם יודעים שכדאי לשלב למידה קבוצתית, בגלל היתרונות הפדגוגיים, החברתיים והרגשיים שלה. יש הרבה דרכים ללמוד בקבוצות, וכדאי להשתמש במגוון האפשרויות ודרכי להמשך קריאה פדגוגי